状況:完了(CG・回想100%) |
表現設定はどれを選んでも全て回収されます。 |
メーカー | 確認バージョン | 最終更新 | 作成者(敬称略) |
---|---|---|---|
BlackCyc | 2.01 | 2006/01/20 | Fool |
共通説明 | 攻略ページの読み方など。当サイトの共通説明です。 |
セーブデータ | CG・回想100% |
ページ内ショートカット | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
概要 | あかね | 葵 | 希衣佳 | 闇子 | ユカ | 回収 | 後記 |
状況:完了(CG・回想100%) |
表現設定はどれを選んでも全て回収されます。 |
あかね……か、気まずいな。 (……なんか気にくわねえ) 「んー、お前でいいや」 「まあな」 やっぱやめた 誘う 「嫌じゃない」 (あかねのやつ、悩んでいるみたいだな) (すげえ……足速いな) 呼び止める 止めに入る 出て行った ノートを見る 「行くだけ行ってみるか」 「試しに奥を見てみないか?」 【セーブ1】 必死に首をふった 「……学校でやるなんて、絶対に駄目だ」 |
あかね BAD END1 |
---|
引き寄せられるようにうなずいていた 【セーブ2】 「生かして欲しい」 |
あかね BAD END2 |
---|
「殺せよ」 |
あかね END |
---|
あの子誰だったっけ。見覚えはあるんだけどな。 (あかねに言い寄る奴なんていたんだな) 「やっぱ先生呼んできて」 「……俺、帰るわ」 「……まあ、な」 やっぱやめた 「いいけど」 「嫌じゃない」 (双木は、ぼんやりとしているなあ) (……やる気のなさそうなフォームだなあ) 呼び止める 静観する 【セーブ3】 「やっぱ止めとこうぜ。授業中だし」 声をかける 「似合う」 |
葵 BAD END1 |
---|
「行くだけ行ってみるか」 声をかけることができなかった 「似合う」 助ける 【セーブ4】 ユカの方をなんとかしよう |
葵 BAD END2 |
---|
ゴアの方へ行こう |
葵 END |
---|
まさか深園さんがいるとはなあ。 (……なんか気にくわねえ) 「深園さんはどうでもいい」 「やっぱ先生呼んできて」 (仕方ねえ。もうちょっと……) 「…………」 行ってみるかな 「嫌じゃない」 (深園さんは、さすがに余裕だな) (……やる気のなさそうなフォームだなあ) とめない 呼び止める 止めに入る 【セーブ5】 「じゃあ、一緒に行くか」 「やっぱ止めとこうぜ。授業中だし」 |
希衣佳 BAD END1 |
---|
「悪い。ちょっと行きたいところがあるんだ」 「行くだけ行ってみるか」 【セーブ6】 少し休んでから行こうと考えた |
希衣佳 BAD END2 |
---|
やはりすぐに行こうと決めた 【セーブ7】 やっぱりゴアは許せねえ |
希衣佳 BAD END2 |
---|
まずは保健室だ |
希衣佳 END |
---|
──が、やはり落ち着かない。 (あかねに言い寄る奴なんていたんだな) 「自分でやるからいいよ」 「俺、ほんとに……ごめん」 やっぱやめた 誘わない 「もう来なくてもいい」 (……あんまり邪魔するわけにもいかねぇか) (電波も走るんだ……) 「ごめん、やっぱ用事があるから」 |
闇子 END |
---|
──が、やはり落ち着かない。 (あかねに言い寄る奴なんていたんだな) 「いやいいよ。俺、帰るから」 【セーブ8】 紫の手を解きかけたが、やめた 「何言ってるんだよ。やめろよ」 葵を誘わない 「……ごめん、俺、やめとくよ」 |
ユカ BAD END1 |
---|
紫の手をそっと解いた 【セーブ9】 「何言ってるんだよ。やめろよ」 葵を誘う 「それもいいかもな」 |
ユカ BAD END2 |
---|
「二度とそんなことを言うな」 葵を誘う 「それもいいかもな」 |
ユカ END |
---|
まさか深園さんがいるとはなあ。 (……なんか気にくわねえ) 「どういう関係だろうねえ?」 「やっぱ先生呼んできて」 「……俺、帰るわ」 「……まあ、な」 「なんで謝ったりしたんだよ」 行ってみるかな 「嫌じゃない」 (あかねのやつ、悩んでいるみたいだな) (……やる気のなさそうなフォームだなあ) とめない 【セーブ10】 「やっぱり蓋を閉めてもどろうぜ」 |
CG差分(2ページ目2−2)回収 |
---|
「ちょっとだけ下りてみるか」 |
END |
---|
本項は構成の目的や根拠を説明するためのもので、攻略に直接の関係はありません。 |
構成意図は2008年3月から記録しています。本タイトルには記録がありません。 |
【愚者の館(アーカイブ)】 https://sagaoz.net/foolmaker/ |
【トップページに戻る】 |